Desde el año pasado se empezó a hacer pública la iniciativa de supresión de la Educación Especial para convertir los centros educativos ordinarios en centros inclusivos, es decir, centros que atenderán a todo el espectro de la diversidad de capacidades en las mismas aulas.
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En 2018, con un 17,9%, supera a Malta en porcentaje de alumnos que no estudian más allá de la ESO. Por comunidades, el peor dato es el de Baleares y Murcia, mientras que País Vasco, Cantabria o Navarra son las mejores.
Llevo casi 30 años ejerciendo como profesora de Religión en la escuela pública, con unos cambios constantes en la enseñanza y en el tipo de alumnos, lo que conlleva un cambio en todo el sistema educativo, donde no hemos de perder de vista la siempre cuestionada materia de Religión.
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Más de 100 puntos de venta de droga desactivados en los entornos de los colegios, unos 130.000 servicios de vigilancia policial en sus inmediaciones y cerca de 10.500 charlas sobre acoso escolar son algunos datos del balance del Plan para la Convivencia y la Mejora de la Seguridad Escolar de 2018.
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Además, la tasa de interinidad se podrá reducir de un 16,7% a un 6,9%. Otra novedad es la ampliación del número de supuestos entre los que el opositor podrá elegir.
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Reclaman iniciativas de integración y no de enfrentamiento. Creen que se ha de revisar el currículum, pero sin engordarlo con más asignaturas.
