‘Mindfulness’, bienestar y tranquilidad en clase
El marketing se convierte en un recurso básico para la gestión de centros
Un mundo digital al alcance del docente
Herramientas para trabajar el TDAH
Tres libros infantiles con potencial para ser adaptados a las pantallas de cine
Una obra infantil, una recopilación de cinco cuentos fantásticos y una novela sobre el mundo rural son las propuestas.
Se activa el Plan de Modernización de FP y TIC
Se invertirán 20 millones de euros, cofinanciados por el Feder. Los alumnos recibirán hasta 25.000 portátiles y 2.000 tabletas.
Cómo afrontar la depresión en la población infanto-juvenil
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Juan José Álvarez: “La nota negativa no es un elemento válido cuando hay dificultades y fracaso de por medio”
El director del Colegio “Brotmadrid”, Juan José Álvarez, explica que este centro cuenta con una integración específica de alumnos con dificultades de aprendizaje (DEA), máxime dislexias.
Alta Inspección y limitado ejercicio
"Los informes de la Alta Inspección no han de asimilarse, con argumentos de falta de rigor, a proyectos de investigación experimental".
“CEPAinnova”, una evolución hacia el Aula del Futuro
El centro de adultos “Sierra Norte” de Torrelaguna desarrolla el proyecto “CEPAinnova” basado en el cambio metodológico y en la transformación de espacios hacia el Aula del Futuro.
