El alumnado aprecia que el tiempo de descanso no es suficiente para hacer las tareas. Sin embargo, en cuanto a la convivencia, los colectivos consideran que el nuevo modelo está siendo positivo.
Las centrales sindicales esperan que el Gobierno vasco responda a sus reivindicaciones para decidir si en mayo prosiguen con las movilizaciones.
Este nuevo plan de formación apuesta por la modalidad on line y de idiomas, el impulso de la escuela rural en la comunidad autónoma y la inclusión de nuevos modelos.
La Consejería ampliará la zonificación de la región para con el fin de que los interinos tengan más facilidades para solicitar plazas más cercanas a su lugar de residencia.
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La universidad abre un expediente a la funcionaria que modificó la nota, Amalia Calonge, “por graves irregularidades detectadas” en la investigación abierta por la institución.
Emiliano García-Page reconoce sentirse “honrado” por el paso adelante experimentado dentro el proceso de reconstrucción y mejora del sistema educativo público.
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La patronal Feceval aprecia en el borrador del Bono Infantil en la franja de 2 años “claros indicios discriminatorios en el borrador de las nuevas bases reguladoras del Bono Infantil".
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Masashi estudia Literatura Inglesa en Japón y durante este curso Periodismo en Madrid. Tiene 62 años, está jubilado y sueña con cambiar el mundo. En España está encantado con la gente y con el sistema educativo.
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La Universidad Complutense de Madrid (UCM) y la ONCE han presentado el primer Editor Matemático Accesible (Edico). Este editor desarrollado gracias al trabajo conjunto de ambas entidades, permite a un estudiante con discapacidad visual seguir las clases más complejas de Matemáticas o Ciencias a tiempo real.
Transformando realidades es el título de una experiencia interdisciplinar y creativa que pretende fomentar la cultura emprendedora y la Educación artística en todas las etapas educativas a través de la creación y gestión de un Centro de Arte Contemporáneo en el IES “As Barxas” de Moaña, especializado en cuatro áreas: Producción, Exhibición, Documentación y Formación.
