El pasado mes de mayo nuestro centro educativo Escuelas “San José Jesuitas” participó en la Semana de los proyectos organizada por Cefire de Valencia. En esta semana cada colegio participante expone sus proyectos y esto permite un intercambio de experiencias que invita a ver e imaginar la multitud de acciones que los docentes podemos realizar por nuestros alumnos.
Este contenido está restringido a suscriptores
La Conselleria defiende que la Generalitat ha cumplido en todo momento con aquello que ha dictaminado el TSJCV en relación al plurilingüismo. Además, ha recordado que este decreto ley está derogado desde la entrada en vigor de la Ley de Plurilingüismo que se publicó en el DOGV.
Este contenido está restringido a suscriptores
El jefe del Ejecutivo castellanomanchego cree que los sistemas educativos de cada región han de venir “mucho mejor financiados”, como premisa para poder alcanzar un acuerdo entre todas las comunidades autónomas y el Estado en un futuro nuevo modelo de financiación.
Este contenido está restringido a suscriptores
Para Francisco Vázquez, el nuevo espacio educativo se basa en la colaboración, en el encuentro, en la conversación... y donde no se va a escuchar –eso ya se puede hacer en casa viendo cualquier vídeo– sino que debe servir para interactuar.
Crítica a los populares por rechazar incluirla en el último orden del día. El resto de grupos parlamentarios votaron a favor de modificar el orden del día para que pudiera abordarse esta ley.
El detonante fue la anulación de más de 100 plazas de maestro en euskera. El regionalista denunció tanto falta de transparencia como ocultación de datos y pidió la dimisión de la consejera María Solana.
La convocatoria, que saldrá en este mes de marzo, incluye 506 plazas de especialidades en el profesorado de Secundaria, de Música y Artes escénicas, de Artes plásticas y Diseño y también técnicos de Formación Profesional.
El secretario general técnico de Educación, Felipe Faci, detalló que un tercio de los 153 millones de euros que contempla el plan de infraestructuras educativas hasta 2020 está dedicado a los centros integrados, ya sea mediante su transformación o la creación de nuevos colegios.
La Infanta Elena de Borbón valorara el papel fundamental de las familias y los docentes para detectar y dar respuestas a las conductas inadecuadas, que es precisamente el objetivo que persigue el programa de la Fundación Mapfre.
Este proyecto ya está en marcha en 52 centros de Educación Infantil y Primaria en toda la Región de Murcia y el objetivo está en su progresiva implantación en Educación Secundaria para el próximo curso 2018-19.
