El “San Patricio” es el primer colegio al que se le reconoce su apuesta por I+D+i

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El Colegio “San Patricio” de Madrid es el primer centro educativo no universitario de enseñanza reglada en España al que se le reconoce fiscalmente su apuesta en I+D+i.

Los consejos sociales piden rectores elegidos por méritos y titulaciones flexibles

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La Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas ha reclamado que la designación de rectores sea de acuerdo a sus méritos, no por elecciones dentro de la universidad, y que las titulaciones sean más flexibles para adaptarlas a las tendencias y necesidades del mercado laboral.

Marín afirma que ha llegado el momento de sacar adelante el Pacto por la Educación

El secretario de Estado de Educación, FP y Universidades, Marcial Marín, ha afirmado que ha llegado el momento de sacar adelante un gran Pacto de Estado por la Educación "con la participación de todos".

Galicia, Castilla y León y Asturias buscan ideas para la mejora educativa

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Castilla y León, Galicia y Asturias han pedido un trato “diferencial y preferente” para la escuela rural, dentro de las negociaciones que se llevan a cabo en estos momentos con el Gobierno para cerrar un Pacto de Estado por la Educación.

Cinco CCAA, por debajo de la media de la OCDE en inversión universitaria

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Cinco comunidades autónomas –Baleares, Navarra, Castilla-La Mancha, La Rioja y Cataluña– están por debajo de todos los países de la OCDE en financiación pública de las universidades, mientras que Andalucía es una única región que se sitúa por encima de la media europea.

“Si la universidad es fundamental para el progreso, no más recortes”

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El nuevo representante de los rectores, Roberto Fernández, afirma que “tiene que haber una financiación basal, que permita a todas las universidades realizar sus programas mínimos y su función social”. No obstante, admite la financiación por objetivos.

Los partidos retoman el pacto entre optimistas y pesimistas

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Los partidos políticos han retomado en el Congreso los trabajos para buscar un Pacto Social y Político por la Educación que se debe reflejar en un documento a primeros del mes de mayo, aunque algunos han expresado su optimismo y otros su escepticismo para conseguirlo.

“El modelo de gratuidad de libros de Madrid no era necesario hoy en día”

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Analizamos con el director de la División Educativa de Anaya, Carlos Marchena, la conveniencia de la implantación de la gratuidad de los libros de texto que ha propuesto la Comunidad de Madrid. Además, repasa conceptos como la digitalización o el movimiento “no texto”.