Francisco Fernández Mañanes, ha defendido en la Comisión de Presupuestos del Parlamento de Cantabria esta inversión contemplada en los presupuestos del próximo año de su Consejería, de los que también ha destacado su carácter “social e inversor”.
El País Vasco se ha marcado como objetivo que todos los profesores de la enseñanza pública hayan recibido en el curso 2018-19 formación específica para prevenir y combatir el acoso escolar. El plan “Bizikasi” tiene como objetivo final convertir los centros escolares en zonas “libres de violencia”.
Los alumnos castellanos y leoneses lograron 546 puntos en comprensión lectora, por encima del promedio de España (528), los países de la OCDE (540) y de la Unión Europea (539), y se encuentran a la altura de Dinamarca y Holanda.
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Aquesta setmana les ciutats de Castelló i València acullen la segona edició dels Fòrums d’Oportunitats, un punt de trobada per a estudiants, centres i professors de Formació Professional i empreses que col·laboren amb la FP o volen conèixer-la.
La cantidad que llegará a Castilla-La Mancha se distribuye en 3,1 millones de euros destinados a libros de texto, 136.083 euros para acciones de calidad de Formación Profesional y 1,1 millones de euros al Programa Proeducar.
La directora del CIFE, Maite Gil, resalta el papel del profesorado y su implicación en los proyectos de innovación educativa e iniciativas de este centro de la Consejería.
Actualmente, hay un número indeterminado de centros que atienden a niños menores de 3 años que no figuran en ningún registro, no están sometidos a unas condiciones mínimas (espacios, ratios, etc.) y a los que solo se les pide una licencia de actividad municipal para poder funcionar.
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Magisterio-Colejobs es una plataforma web donde los profesionales de la Educación pueden acceder de forma rápida y segura a numerosas ofertas de empleo de escuelas, colegios o empresas del sector educativo.
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La Federación de Enseñanza de CCOO (FE-CCOO) ha presentado en el Senado el informe España: esperanza en la diversidad sobre los derechos de los niños y niñas refugiados. Este informe se enmarca en un escenario internacional.
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La consejera, Esther Gutiérrez, destacó que se trata de “la mayor oferta histórica”, tanto por el número de plazas como por el número de especialidades.
