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Diez de cada 100 plazas para alumnos nuevos de Grado quedan vacías, proporción que llega a doblarse en los estudios de Ingeniería y Arquitectura, según se deduce de los datos de tasa de ocupación universitaria del curso 2016-17 publicados por el Ministerio de Educación.
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La escuela de negocios EAE Business School ha presentado el estudio La Empleabilidad de la Población Cualificada 2017, un análisis de la evolución en Europa de la empleabilidad de universitarios y posgraduados, así como la importancia de las habilidades no cognitivas y de la transferencia de conocimiento entre la universidad y las empresas.
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El Informe de EAE sobre La Empleabilidad de la Población Cualificada 2017 plantea la cuestión de si la escasa creación de puestos de trabajo por parte de las empresas se debe a la falta de actividad o a su importante disminución o a la necesidad de reducir costes recurriendo a la acumulación de tareas por parte de un trabajador que absorbe las funciones de otro u otros, o si se tiende a la contratación de becarios o trabajadores en prácticas de forma recurrente.
La propuesta implica la reducción de 32 aulas en centros concertados, aunque según el diputado asturiano, David González Medina, "10 se salvarían con solo bajar la ratio de 25 a 23 alumnos por aula en la enseñanza concertada, como se hizo en la pública”.
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El consejero de Educación del Gobierno Foral de Navarra, José Luis Mendoza, ha presentado su dimisión ante la presidenta de la Comunidad, Uxue Barkos, quien la ha aceptado y ha nombrado como nueva titular de ese departamento a María Solana, actual portavoz del Ejecutivo.
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Ninguna comunidad autónoma está haciendo uso de la plataforma digital de recursos educativos de pago o "punto neutro" promovida por el Ministerio de Educación, ya que el servicio finalizó el 30 de septiembre de 2016.
El Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón propondrá a la Mesa Sectorial de la Concertada que se celebrará el 18 de abril un acuerdo para recolocar al profesorado afectado por la reducción de unidades concertadas en el mismo centro en el que desempeñan actualmente sus funciones.
El Consejo de Gobierno aprobó el 28 de marzo el proyecto de decreto-ley de medidas urgentes para favorecer la escolarización en el primer ciclo de Educación Infantil, que incluye un sistema progresivo de ayudas y que supondrá un aumento de las plazas ofertadas en los centros.
El objetivo del cierre de la Concertada es “encontrar el equilibrio con la Pública” por los cierres que tuvieron lugar la pasada legislatura.
