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La ESO para adultos es una opción cada vez más demandada, especialmente desde que la crisis económica empezó. El Centro Oficial de Educación Secundaria Online INAV, autorizado para impartir el título oficial a través de internet, ha abierto el plazo de matrícula para el curso 2015-16. La implantación de un sistema de reconocimiento facial en el examen final ha permitido que dos promociones lo hayan obtenido ya sin moverse de casa.
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En Europa, el final de año escolar se extiende desde finales de mayo hasta la segunda mitad de julio. Aunque la tónica dominante es que el curso se despida a mediados de junio, como en España.
Pocas cosas suscitan tanto interés simultáneo de la población cada mes de septiembre como el calendario escolar. La longitud de las vacaciones navideñas (inabarcables para muchas familias), el baile de la Semana Santa (que condiciona la programación académica), y cómo caen esos ansiados respiros de la Hispanidad, la Constitución y el 1º de Mayo dan mucho que hablar; pero más aún si lo comparamos con el calendario escolar de otros países europeos.
El ministro Méndez de Vigo y el secretario de Estado Marcial Marín están manteniendo, a lo largo de estos días, reuniones con varios colectivos para tratar la llegada de refugiados sirios a nuestro país.
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El número de alumnos matriculados en las enseñanzas de adultos ha bajado un 11% en los últimos tres cursos, llegando al 30% en el caso del título de la ESO o del curso de acceso a la universidad.
La consejera de Educación Aragonesa, Mayte Pérez, ha reunido al Departamento de Educación y la Cámara de Comercio de las tres provincias aragonesas con el objetivo de adecuar la oferta de la Formación Profesional a las demandas del sector productivo de la comunidad.
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Las becas de comedor, la gratuidad de los libros de texto y la derogación de la Lomce, entre los retos de este curso para Leticia Cardenal, presidenta de FAPA Cantabria, que sigue apostando por una escuela pública y de calidad.
Los padres con menos formación y un nivel de ingresos más bajo presentan una mayor brecha digital con sus hijos, pese a que estas familias disponen de numerosos dispositivos y equipamientos digitales.
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Cerca del 40% del alumnado, sin ninguna ayuda para el material escolar ni para libros de texto, además existen más de 300 centros gallegos en los que no hay personal especializado.
