
La enseñanza de las ciencias en crisis en Cataluña


Nueva entrega de La charleta educativa con Antonio Roura, director del Secretariado de la Comisión Episcopal para la Educación y la Cultura.

La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo ha aprobado las instrucciones de organización y funcionamiento del programa de acompañamiento, motivación y refuerzo escolar personalizado al alumnado más vulnerable educativamente, dentro del programa de cooperación territorial 'PROA+ 24-28 (FSE+)'.
Castilla y León ha fijado entre el 9 y 31 de enero el plazo para la solicitud de libros de texto gratuitos dentro del programa Releo+ para el próximo curso escolar 2025-26, con una actualización del umbral de renta con el fin de aumentar la cifra de beneficiarios.
El número de alumnos que participa en el programa Referen-T, de tutorización entre estudiantes, se ha incrementado este curso más de un 230 por ciento, pasando de un total de 156 alumnos (96 estudiantes y 60 alumnos-tutores) de 10 centros de educación secundaria de la Región, a 530 (339 estudiantes y 191 alumnos-tutores) de 20 centros educativos.

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La comunidad educativa de los municipios afectados por la DANA ha señalado que en la vuelta al cole tras las vacaciones de Navidad los alumnos de estas zonas reciben menos atención de la que requieren, por problemas de saturación de centros, ampliación de ratios y reubicación de colegios e institutos.

La convocatoria planteada incluye un total de 434 plazas.
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Los TEDAX NRBQ (Técnicos en Desactivación de Artefactos Explosivos y Defensa NRBQ) de la Guardia Civil han intervenido durante 2024 casi 37 kilos de ácido pícrico, un reactivo con capacidad explosiva que se utilizaba antiguamente en los laboratorios, en 301 centros educativos de España.

En este centro educativo están apostando por integrar la educación STEAM en todas las etapas de Infantil y Primaria, empleando elementos con los que los alumnos empiezan a trabajar conceptos de programación, robótica, realidad aumentada o realidad virtual.

Cantabria aprovechará fondos europeos para dar formación en tecnologías digitales y estratégicas, en sectores emergentes e industria 4.0 a través de la inclusión de nuevos cursos en la Formación Profesional hasta 2027.