“El sistema educativo no está al servicio de los profesores, sino de las familias”

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El consejero cántabro, Miguel Ángel Serna, no quita importancia a los sindicatos por su papel en las condiciones laborales de los profesores, pero advierte de que el sistema educativo está al servicio de las familias y de los alumnos y que debe centrarse en la calidad.

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El aprendizaje a lo largo de toda la vida y el concepto resultados de aprendizaje (learning outcomes) se han convertido, desde el Consejo Europeo de Lisboa en marzo de 2000, en conceptos clave que presiden buena parte de las políticas europeas en Educación y formación.