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A través de Erasmus+, los ministros de Educación de la UE pretenden “apoyar las políticas destinadas a mejorar la calidad de la formación inicial y de los profesores de los Estados miembros en su desarrollo profesional continuo”. El objetivo es también “probar las nuevas metodologías y poner en práctica los marcos de competencia docente”.
La Consellería cuelga en su web el nuevo decreto de Primaria para que sea consultado por toda la comunidad educativa y sea así enriquecido en las próximas semanas.
Ya son 143 centros de Primaria los que ofrecen bilingüismo a 17.717 alumnos y 91 de Secundaria que proporcionan esta modalidad de enseñanza a 12.463 estudiantes.
La región de Ucayali, en Perú, tiene una extensión similar a la de toda Andalucía y su población se asienta totalmente disgregada por la zona.
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El aprendizaje a lo largo de toda la vida y el concepto resultados de aprendizaje (learning outcomes) se han convertido, desde el Consejo Europeo de Lisboa en marzo de 2000, en conceptos clave que presiden buena parte de las políticas europeas en Educación y formación.
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Elaine Blaus estrena puesto como la máxima responsable de los prestigiosos exámenes de inglés de Cambridge. Pero su trabajo no se limita sólo a evaluar ejercicios, sino también a contribuir al aprendizaje de este idioma en nuestro país.
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El pasado 14 de mayo fue un día grande para Soditec, la empresa especializada en tecnologías y contenidos para el sector de la Educación. En Cáceres inauguró oficialmente sus oficinas e instalaciones.
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Impulsado por la Obra Social la Caixa y con la colaboración de la Fundación Príncipe de Girona, Fundación Everis, SegurCaixa Adeslas, Eurest y Mediapro, ha tenido lugar la primera edición de los Premios Desafío Emprende, un concurso dedicado a jóvenes emprendedores que, mediante un viaje del 11 al 21 de julio a la cuna tecnológica Silicon Valley (San Francisco), premia a cinco equipos escolares de toda España.
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María Menéndez denuncia la situación en la que se encuentran las familias numerosas de la región. Según cuenta, apenas reciben apoyo por parte de la Administración, ayudas que vienen del sector privado casi en su totalidad.
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Protégeles ofrece una línea de ayuda al menor en caso de que éste sufra una adicción a las nuevas tecnologías.
