La Consejería ha desmentido las acusaciones vertidas por CCOO sobre los recortes del presupuesto destinado a la formación del profesorado. El sindicato asegura que el número de docentes que se han beneficiado de los programas de formación puestos en marcha por la región ha caído un 50,2% en dicho periodo. Por su parte,el departamento que dirige Lucía Figar asegura que “la denuncia es absolutamente falsa, tanto en número de docentes como en presupuesto”.
El Síndic de Greuges, Rafael Ribó, se ha congratulado de que el Departamento de Enseñanza haya decidido ampliar este año las becas comedor hasta alcanzar las 70.000 para 67.000 alumnos, y ha insistido en la existencia de muchos casos de malnutrición infantil en Cataluña.
Según el diputado popular en el Parlamento de Galicia, Miguel Tellado, "puede presentarse cualquier alumno que posea una beca Erasmus, que recibirá un mínimo fijo de 70 euros al mes”. “No hay una sola convocatoria de comunidad autónoma que reúna esas características”, aseguró Tellado. Las ayudas de la Xunta cuentan con una inversión anual de 1,3 millones.
La Consejería prevé publicar la normativa este mes para proceder, en abril, a la selección de empresas en las modalidades de comida transportada y comida “in situ”. Posteriormente, serán los colegios quienes seleccionarán a la empresa que preste el servicio de comedor.
Más de 9.000 alumnos extrapolarán a la vida real lo que aprenden en las aulas. Los estudiantes refuerzan sus conocimientos en un taller que además contribuye a crear vocaciones y fomenta el trabajo en equipo.
La consellera de Baleares, Joana Mª Camps, ha abierto expedientes a directores de centros disconformes con la aplicación del Tratamiento Integrado de Lenguas (TIL). Para la oposición es "un acto de prevaricación en toda regla".
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Las universidades del grupo G-9 han defendido la necesidad de que las becas Erasmus se concedan para un curso académico completo y no para seis meses y han opinado que no es tan importante tener un B2 en idiomas al marcharse como conseguir ese nivel o uno superior al regresar a España.
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El aprendizaje a lo largo de toda la vida y el concepto resultados de aprendizaje (learning outcomes) se han convertido, desde el Consejo Europeo de Lisboa en marzo de 2000, en conceptos clave que presiden buena parte de las políticas europeas en Educación y formación.
Se acerca el periodo de matriculación en la escuela y para muchas familias es el momento de preguntarse cuál es el colegio más apropiado para su hijo.
