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Las autoras del libro Coaching educativo proponen a los docentes un nuevo modelo de gestionar su clase, dando protagonismo a los alumnos y dejándoles que expresen sus emociones en el aula para que de esta forma se involucren en el proceso educativo y generen espíritu crítico.
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El órgano consultivo de esta comunidad aprobó un 83,2 por ciento de las enmiendas presentadas y una amplia mayoría fueron aceptadas por unanimidad.
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50.076 estudiantes se han decantado por este tipo de formación en este curso
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El programa respetará el equilibrio de representación de todos los partidos
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La Consejería continúa su política para fomentar el plurilingüismo escolar
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Daniel y Lucía son dos niños que viven la aventura del dinero: de dónde viene, las formas de pago, el ahorro, el gasto, etc.
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La Fundación Atresmedia ha llevado a los ganadores de la segunda edición del concurso Te Toca! al ministerio de Educación.
#Proyecto LunáTICos consiste en la colaboración, creación e intercambio entre alumnos de dos centros de Andalucía y Aragón: Motril y Movera.
Lo de que los niños cada vez pasan más tiempo con sus abuelos es una realidad que tiene poco de discutible.
Desde el curso 1999-00 en el Colegio Público “Francisco de Quevedo” de Fuenlabrada (Madrid) dejamos a un lado el ritmo normal de las clases de inglés durante una semana para elegir un tema a trabajar desde Infantil, con niños de 3 años, a 6º de Primaria.
