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A pesar de los muchos esfuerzos del Gobierno británico por erradicar la discriminación racial de la vida pública, las expulsiones escolares con un trasfondo racista aumentaron en Inglaterra casi un tercio durante 2004-05 en comparación con el curso anterior.
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El III Congreso Nacional de Dislexia, que se celebrará el fin de semana del 20 al 22 de abril en la ciudad de Málaga, podrá seguirse íntegramente mediante videoconferencia desde el salón de actos del Hospital Ramón y Cajal, en Madrid.
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Varios países del África Subsahariana y de Asia meridional están muy lejos de alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio en 2015, afirma un nuevo estudio del Banco Mundial.
Desde el Colegio "Sagrado Corazón-Corazonistas" de Valladolid, Isidro Sarmiento y José Francisco González nos cuentan cómo ha sido este curso la semana cultural de su centro. Bajo el lema ¿Qué mundo queremos construir?, la semana ha contado con distintos talleres, realizados por ONGs, y una exposición de las clases de Secundaria para los alumnos de Infantil y Primaria.
En esta experiencia los alumnos crean materiales alternativos para Educación Física solventando en cierta medida la escasez de los mismos y fomentando, al mismo tiempo, su motivación y creatividad. Los niños son así partícipes del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Conscientes de que la informatización de las aulas es un hecho hacia el cual avanzamos y al que tarde o temprano debemos dar una respuesta, queremos compartir con todos un enfoque de cómo se está tratando de llevar pedagógicamente el ordenador al aula de Infantil a través de la experiencia Del lápiz al ratón.
En el CEP "Andrés Monjón" se ha desarrollado la experiencia Mi mamá me anima a leer, una actividad integral y globalizadora que motiva tanto a los niños como a sus familiares.
Los institutos "Vega del Prado" y "Parquesol" de Valladolid han sido los vencedores en la categoría de relatos del I Concurso Nacional ¿Cómo te imaginas Alemania?
El proyecto Valores para la convivencia persigue que los participantes de los diferentes juegos a desarrollar aprendan a compartir actividades sin necesidad de competir.
La existencia de alumnos inmigrantes es una realidad cada vez más patente en los centros educativos de nuestro país.
