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Desde el pasado once de junio, y hasta octubre, se celebra en Valencia la Bienal, un conjunto de eventos culturales que sitúan a la ciudad a la cabeza de las vanguardias artísticas internacionales.
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Desde el pasado once de junio, y hasta octubre, se celebra en Valencia la Bienal, un conjunto de eventos culturales que sitúan a la ciudad a la cabeza de las vanguardias artísticas internacionales.
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Desde mayo hasta octubre los visitantes pueden recrearse en una exposición que ya forma parte indisoluble del paisaje artístico de la Comunidad, amén de los atractivos que ya ofrece Zamora de por sí.
La Fiesta del Papel celebrada en Zaragoza reunió a cientos de personas con un interés común y de urgente necesidad: concienciarnos de que ahorrando papel y reciclando el que usemos protegemos los árboles.
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Antes de que el Consejo Escolar del Estado emitiera su informe sobre la Ley de Formación Profesional y las Cualificaciones, MAGISTERIO tuvo acceso al borrador técnico con las consideraciones, en general favorables, a esta Ley. En la imagen, Alfredo Mayorga, presidente del Consejo Escolar.
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La Ministra de Educación fue una de las más beneficiadas en el Debate sobre el Estado de la Nación, tras las fuertes críticas a la Ley de Universidades y a la Ley de la Formación Profesional.
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Según la Sociedad Española para el estudio de la Ansiedad y el estrés, la docencia se encuentra entre las seis profesiones más estresantes. La falta de interés de los alumnos y de autoridad por parte de quienes les educan (padres y profesores) ha convertido la docencia en una profesión de “riesgo”. Y el verano en un periodo de convalecencia.
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El Programa Leonardo da Vinci II, vigente entre los años 2000-06, invertirá este año más de 13 millones de euros en proyectos españoles de Formación Profesional. En la imagen, Reyes Moreno, directora del Programa.
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Más de 13 opositores aspiran este año , como media, a conseguir una plaza para dar clases en la especialidad que elijan. Unos 42 lo harán en Ceuta y 5 en la Comunidad Valenciana.
El centro especial “La Cañada” propone una serie de experiencias que tienen como fin la integración de niños que padecen de autismo entre los alumnos normales de Infantil que estudian en centros ordinarios.
Las fotos, en blanco y negro, sobre todo, son capaces de recrear la vida de uno a partir de miradas propias y ajenas.