A los psicólogos de la educación a menudo se les adelantan los ingenieros. Así lo lamenta en esta entrevista el investigador Ladislao Salmerón, que lleva más de dos décadas analizando cómo leemos mejor. La evidencia a favor del papel es apabullante, pero no ha servido para frenar la proliferación indiscriminada de la tecnología en las aulas.
La Comunidad de Madrid destinará 46,7 millones de euros para compensar las cantidades que dejan de percibir las seis universidades públicas madrileñas por la reducción las tasas durante este curso 2022-23.
La academia es apta para todas las edades y pueden participar tanto familias internas como externas al colegio.
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Los casos de ansiedad y depresión aumentan entre los docentes, especialmente entre los profesores de Secundaria y Bachillerato, donde también se ha detectado un aumento de las agresiones al profesorado, según el último informe del Defensor del Profesor, que eleva al 78% los casos atendidos por ansiedad.
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La futura ley de enseñanzas artísticas, que se prevé aprobar en 2023, pretende asegurar la equiparación real de las enseñanzas artísticas con las universitarias, adecuarlas a las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior y responder a las demandas del sector.
El futbolista del Villareal, Alfonso Pedraza, se saca su título de la ESO mediante el centro de educación online INAV.
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La ministra de Educación, Pilar Alegría, ha agradecido este martes a los docentes su esfuerzo, trabajo y, sobre todo, paciencia ante la adaptación que están teniendo que hacer para incorporar los numerosos cambios de la última reforma educativa.
Los centros educativos podrán asistir entre los meses de enero y junio a las matinales educativas en varios cines de Madrid, con coloquios y cineastas invitados.
Siena Educación lanza #ProfesoresdeHumanidades, un espacio para impulsar iniciativas en favor de la enseñanza de las Humanidades y que organizará, en mayo de 2023, un encuentro dirigido al millón y medio de docentes de humanidades de España, Portugal y Latinoamérica.
Más de 600 docentes de Andalucía rechazan la Lomloe en el III Congreso del Profesorado de Religión Católica, donde han reivindicado que "sin la asignatura de Religión Católica no hay una formación humanística completa".
