El programa 'Edureferentes', destinado a fomentar una orientación vocacional libre de estereotipos de género, se trata de una novedosa iniciativa lanzada por la Xunta en colaboración con la Asociación de Ejecutivas de Galicia en la que mujeres destacadas en distintos sectores profesionales participarán en charlas y mentorías individualizadas en los colegios e institutos seleccionados.
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El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, ha anunciado que el Consejo de Ministros de hoy aprobará la nueva Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, un texto que incluye medidas para impulsar la I+D+i y que apuesta por la incorporación de la mujer "de forma decidida" en estos ámbitos.
El presidente de Comisión Sectorial Crue I+D+i y rector de la UCLM afirma que desde CRUE "no están en contra de la reforma laboral" pero necesitan la Ley de Ciencia para la contratación de investigadores debido a la eliminación de los contratos de obra y servicio.
La Asociación de Directores de Educación Secundaria de Cantabria (Adiescan) ha propuesto la creación de una coordinación de proyectos de los fondos sociales europeos, que apoye a las secretarías de los centros educativos en la gestión administrativa de esas futuras actuaciones.
El Proyecto Lucas, un programa de refuerzo escolar nacido en el distrito barcelonés de Nou Barris, ha cambiado la vida de más de 250 niños abocados al fracaso escolar gracias al esmero de profesores voluntarios que les han ayudado a aprobar todas las asignaturas y hacerles confiar en sus posibilidades para continuar con sus estudios.
Pese a que la última ley educativa incluye la Educación sexual en todas las etapas, la escasa formación de los docentes, la ausencia de una asignatura y el tabú de muchos padres hacia estos contenidos hace que se imparta de modo muy heterogéneo y deja vía libre a internet y la pornografía, el peor modelo posible.
Jesús Marrodán, presidente de USIE (Unión Sindical de Inspectores de Educación), nos habla de su preocupación por el retraso de los currículos, de su decepción con el decreto de evaluación y del papel que cumple y el que debería cumplir la inspección.
El objetivo de las actividades es fomentar las vocaciones y el espíritu innovador entre las jóvenes, además de visibilizar el trabajo de las investigadoras para crear referentes.
La brecha de género está aún presente en las carreras tecnológicas y científicas. Para acabar con ella es necesario informar sobre todas las salidas que ofrecen estas carreras y la demanda creciente que existe.
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