Mª Jesús Sanz. Docente especialista en música y facilitadora del programa de alfabetización emocional "En Sus Zapatos: Un Espacio de Empatía Activa".
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Solo uno de cada diez jóvenes en riesgo de exclusión está en el curso que le corresponde a los 16 años, frente 69,5% de los estudiantes en general, según el informe "La carrera de la desigualdad" de la ONG Jóvenes e Inclusión que alerta de que un 92,4% han repetido curso y un 16,2% no ha terminado Primaria.
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Historiadoras del Arte y profesoras presentan en el Ministerio de Educación más de 100.000 firmas recogidas en la plataforma change.org para pedir que se corrija "el borrado de mujeres artistas y filósofas" en asignaturas como Historia del Arte y Filosofía que se imparten en Bachillerato.
Para Blanco, se debe llevar a cabo una revisión de ciertos programas.
La propuesta educativa de hoy nos lleva al norte de España, donde un maestro de Primaria en el Colegio Público "Mukusuluba" de Barakaldo (Bizkaia) está haciendo maravillas en clase.
En ella reúne videos y contenidos gratuitos de aprendizaje de deporte y valores, que son accesibles desde todos los dispositivos.
En colaboración con Sodexo, esta actividad forma parte del proyecto ‘Aprendiendo a comer’.
“La creencia en el especialismo y en la diferencia trae, inevitablemente, comparación y un campo en el que batallar y retarse. La comparación aleja la alegría y nos aparta de la auténtica realidad: somos semejantes”.
A las herramientas de Google Workspace for Education que ya se integraban con Alexia Suite Educativa, se suma ahora Google Classroom, una de las integraciones más esperadas en las aulas.
