Para Rocío Felices Cañabate, Isabel Cruz Sáez y Mar López García es su primer año docente juntas, se han visto empujadas a realizar este proyecto para motivar al alumnado y promover el aprendizaje abordando de una manera diferente los problemas más latentes que nos encontramos en la sociedad actual.
Pericacho apuesta por centros activos y significativos en su metodología, participativos en su dinámica interna, abiertos en su relación con el medio, más conectados con la naturaleza, cooperativos, críticos y vivos.
En un mes cargado de celebraciones para aprovecharlas en clase, ya puedes descargar todo el material que la revista ESCUELA INFANTIL ha preparado para trabajar cada día lectivo. Los más importantes quizás sean el Día de la Tierra y de la Madre, que, aunque sea en mayo, hay que trabajarlo la semana antes para tenerlo todo listo para las mamás.
Nuestras dos madres
Hay que insistir en la necesidad de educar en valores responsables hacia el medio ambiente y transmitir las diferentes formas que tenemos en nuestras manos para contribuir a su cuidado. Por eso, dedicamos un póster al reciclaje, reutilizar o reducir el consumo, estrategias que los niños deben conocer en edad temprana para crecer con los hábitos ya aprendidos.
Al coincidir ambas festividades, sería perfecto agradecer, tanto a las madres como a la madre Tierra, los recursos que nos dan para sobrevivir y prosperar.
[quote]Por eso, contamos con experiencias como ¡Bienvenidos, amigos! de Rocío Mazo –EI «Platero y yo» de Moguer, Huelva–, quien nos propone hacer una casa para pájaros, y «Superraneros» de Mª Carmen Sáez Moreno –CEIP “Cristo del Valle”, Fuenteabilla–, proyecto ganador del V Premio Escuela Infantil en la categoría Entornos 3-6, con objetivos como conocer el cambio climático y el efecto invernadero, las energías renovables, la importancia de una movilidad sostenible, del reciclaje y el cuidado de la naturaleza, y potenciar conductas de cuidado y respeto hacia el medio ambiente.[/quote]
También dedicamos un póster, cómo no, al Día del Libro con varias actividades para trabajar la imaginación, una leyenda para la comprensión lectora, recomendaciones literarias para clase y experiencias ganadoras del V Premio Escuela Infantil relacionadas con la lectoescritura:
«Cuéntame un cómic» de Inmaculada Ausín –EIM «El Globo», Valladolid– que fue Mención Especial en el concurso.
«Els Vailets in Wonderland», de Natalia Díaz López –Llar d’Infants “Els Vailets”, Lloret de Mar–, que volvió ganar en la categoría Leo Leo 0-3 y que, lamentablemente, ha sufrido las consecuencias de la pandemia de forma devastadora.
[quote]Como adelanto exclusivo para nuestra Comunidad de Lectores, sobre el evento que estamos preparando para el mes de mayo, llamado Kids Corner Expo, queremos que tanto Inmaculada Ausín como Natalia Díaz y Mari Carmen Sáez Moreno, participen, en directo, contándonos sus respectivas experiencias, tras ser galardonadas en la pasada edición del #PremioEscuelaInfantil (ver).
¡Ah! Por cierto, ya puedes registrarte, pues tenemos una sorpresa: queremos que el colofón final de este evento virtual sea nuestra ansiada gala de entrega del VI Premio Escuela Infantil, ¡al que aún puedes presentarte! pues prorrogamos plazo hasta el 15 de abril.[/quote]
Material gráfico y sonoro para el aula
Con el fin de trabajar el vínculo materno con todos los sentidos, hemos creado un audioverso, lleno de ternura, dedicado al Día de la Madre, junto con una manualidad para regalar y una ilustración, acompañada de música, para trabajar el vocabulario relacionado con la expresión del afecto en inglés.
Además, hemos juntado los Días del Arte (15) y de los Monumentos (18) y del Libro (23), los hemos agitado bien en la coctelera y el resultado ha sido un audiocuento de leyenda, la de los hermanos Rómulo y Remo, amamantados por la loba Luperca, a quienes vamos ver representados en la Loba Capitolina. Escrita y contada por nuestra coordinadora, Laura Gómez Lama, y dibujada por nuestra ilustradora Ainhoa Azabal, la leyenda nos servirá para trabajar la escucha, la atención, la imaginación y la comprensión lectora, así como la simpatía hacia personajes históricos y mitológicos que, en el caso de la loba Luperca, cambia la percepción del lobo feroz, que da miedo a los niños, por la figura maternal de una Naturaleza amiga.
[quote]En abril, días especiales mil
Aprovechamos el la celebración del Día
Del Autismo, para trabajar las rutinas con pictogramas
Del Beso, para contar besitos y practicar la grafía de los números
De la Astronomía, para buscar la sombra de un planeta y practicar la discriminación visual
De las Américas, para conocer mejor su fauna endémica y su hábitat
Del Circo, para practicar el trazo y los colores
De la Bici, para evitar malas prácticas, utilizando las medidas de seguridad: casco, sentido de la marcha y la colaboración de los mayores, en la propuesta de Mª Ángeles Fernández , del CEIP «Ntra. Sra. de la Concepción», Madrid
Del Ruido, para diferenciar los sonidos agradables de la contaminación sonora
Pero el día que más nos vamos a reír va a ser, sin duda, el Día de las Bromas, pues vamos a aprender a gastar unas cuantas, con picardía y sensibilidad, a otros niños, a los profes y a los padres.
¡Esperamos que no se nos vaya de las manos![/quote]
Por último, en nuestro Club de Lectura, hablaremos de cómo trabajar en clase tres libros recomendados:
SUPER-A • Txabi Arnal • Mercé Galí • La Guarida Ediciones • 14,90 € • +4 años >> Ver reseña
[quote]¡Descárgate el número y manos a la obra!
Si ya eres miembro de nuestra Comunidad de Lectores de ESCUELA INFANTIL , puedes acceder a la revista aquí o a través del correo que te enviamos cada vez que publicamos un número nuevo.
Si aún no te has suscrito, puedes hacerlo por solo 54 € al año, en un solo pago, y tendrás una actividad para cada día lectivo del año, a través de la revista ESCUELA INFANTIL:
Recibirás mensualmente un enlace a la revista digital, con el que podrás descargar nuestras propuestas para cada día lectivo, experiencias de aula, fichas y material interactivo para tus clases.
Podrás acceder a los contenidos Premium de la web.
Anualmente recibirás un número impreso de la publicación, que recogerá lo más destacado del año y muchas novedades. ¡Ojo! ¡Está al caer![/quote]
Pocas carreras han sufrido una transformación tan vertiginosa como la de Arquitectura. Tres presentaciones de Puertas Abiertas Universitarias nos acercan a lo que supone ser arquitecto hoy.
Tras el parón temporal con AstraZeneca las CCAA que faltaban han acelerado el proceso. Los sindicatos piden poder cambiar la segunda dosis si opositas.
Protesta contra la entrada de la tránsfuga de Vox al Gobierno murciano
Se retoma la vacunación del personal de los centros docentes para llegar al 100% el 1 de abril
CSIF y Feuso-Madrid cargan contra la campaña de vacunación de los docentes
Vacunación docentes: Los sindicatos critican la falta de previsión
Los profesores, los siguientes en la estrategia de vacunación
El pasado mes de octubre se dijo que el centro estaría finalizado en mayo de 2022. Actualmente, los alumnos están desplazados en el IES "Dámaso Alonso".
Díaz Ayuso anuncia la construcción de un nuevo centro concertado en la zona de Villalbilla
Gestionar consentimiento
Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
Funcional
Siempre activo
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos.El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu Proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.