Coto a la Privada por razones económicas: las cuentas no salen

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A la reforma educativa, que elimina la 'demanda social', se suma la reforma financiera, que quiere acabar con las exenciones fiscales a la Privada. La Concertada y la Privada suponen un ahorro a las arcas públicas del 22%.

Demanda Social y programación de la enseñanza

Pedro Huerta: “Las enmiendas de PSOE-UP confirman la voluntad de suprimir la libertad de elección”

Las enmiendas de PSOE y UP plasman los puntos del acuerdo de Gobierno

José Jesús Castro: «Es impensable que en otras profesiones se contrate a personas sin formación»

Educación y la Universidad de Castilla-La Mancha trabajarán en el diseño de estudios que permitan a los graduados superiores de FP acceder a la profesión docente de acuerdo a su perfil.

En contra de que las evaluaciones se conviertan en un coladero de suspensos

Las decisiones del Gobierno en ámbito educativo parece no convencer a la comunidad docente. Primero con la decisión de que licenciados y graduados sin Máster del profesorado puedan dar clase y ahora el anuncio de que la obtención de los títulos de ESO y Bachillerato no estarán supeditados este curso a tener materias suspensas.

Educación avisa: Faltar a clase sin informe médico es absentismo

Se basan en el informe de Ministerio, Abogacía y Fiscalía General. En la región no hay déficit de profesores en las listas de interinos, por lo que no será necesario contratar personal sin máster.

"Yo no vuelvo al cole": docentes con patologías y familias con hijos enfermos

Pedro Uruñuela: “Por la Covid nos preocupa el absentismo en la población gitana”

La Fiscalía actuará ante absentismos escolares reiterados e injustificados

No llevar al niño al cole por la Covid-19: ¿absentismo o causa justificada?

El modelo híbrido entendido como un mundo de posibilidades

Hay muchas formas de configurar un contexto híbrido, desde ideas más sencillas hasta el llamado “modelo Spotify” que rompe con los esquemas educativos más tradicionales.

Albert Sangrà: “Tenemos que abrirnos a colaboraciones de codocencia”

Para Albert Sangrà, catedrático de Educación de la UOC, este curso debería planificarse desde la no presencialidad, con el objetivo de cambiar de mirada y no intentar replicar online lo que se hace en el formato de enseñanza y aprendizaje convencional.

Entorno educativo 360º: un tránsito fluido entre la clase presencial y la online

Entorno educativo 360º: un tránsito fluido entre la clase presencial y la online

El concepto de entorno educativo 360º consiste en ligar la presencialidad y la virtualidad entre sí, de manera que los cambios fluyan con naturalidad y no se vivan de forma traumática.

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