Los menores, más propensos a las secuelas post-Covid
Angustia y ansiedad, así como dificultades para memorizar y mantener la atención, son algunas de las consecuencias psicológicas que estos meses de aislamiento social pueden tener sobre los alumnos.

Un septiembre enfocado a la Educación emocional
La vuelta a las clases presenciales tras la pandemia debe priorizar un apoyo emocional previo y continuado.

Sonja Uhlmann: “Empezar de lleno con lo académico no es la mejor opción”
La responsable de Protección a la Infancia del British Council, Sonja Uhlmann, aconseja que, los primeros días de clase, los alumnos se dediquen a conocer la “nueva realidad”, exteriorizarla y compartir sentimientos y expectativas.

Educar (y evaluar) en digital, el nuevo desafío de los docentes
‘Educar en digital’ es un curso tutorizado de dos semanas de duración cuyo objetivo es acelerar la transformación digital de los docentes.

Aprobado el protocolo de seguridad para las pruebas presenciales
Se trata de las pruebas de acceso a los ciclos de FP, de las pruebas libres para obtener el título de ESO y de otras pruebas presenciales. La celebración de estos eventos tendrá lugar en el mes de junio.

Castilla y León propone la vuelta a las clases para el 9 de septiembre
El nuevo calendario no modifica fechas respecto al anterior. Los sindicatos se muestran decepcionados con la propuesta. CSIF y UGT piden que se tengan en cuenta criterios pedagógicos.

Una tornada a classe amb tota la presencialitat possible
La Conselleria va transmetre en el Fòrum Educatiu les normes pactades a la Conferència Sectorial entre Ministeri i les comunitats autònomes per al pròxim curs 2020-21.

El Defensor del Pueblo andaluz investigará los problemas en la matriculación
360.000 familias tuvieron que matricular a sus hijos presencialmente ante los continuos fallos técnicos en la plataforma, según denunció el PSOE-A.

Consolidando espacios libres de acoso escolar
‘En Sus Zapatos’ ha alfabetizado emocionalmente, con Teatro de Conciencia, a 1.800 alumnos, 263 docentes y 222 familias, mejorando la convivencia escolar.
