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Los maestros de Infantil y Primaria quieren evaluación positiva con y sin condiciones este curso. En Secundaria y Bachillerato se da la tendencia contraria, ya que los profesores de estas etapas preferirían tener más autonomía y ajustar el currículo.
Fernando Trujillo: “Creo que casi ningún docente valoraría la posibilidad de dar aprobado general”
El profesorado, contra la vuelta a las aulas durante la 'desescalada'
Permitir suspensos ilimitados va contra la ley de Educación en vigor
