Scholas organizó un segundo encuentro para que estudiantes y docentes de todo el mundo encontraran puntos en común y apoyo ante la crisis del Covid-19.
Docentes y alumnos reunidos para afrontar esta pandemia
Cristina Cortés: “El tiempo de estudio en casa no debe generar una mayor tensión”
La psicológa recomienda que, en estos días de confinamiento, en los que el entorno no es el más adecuado para estudiar, hay que lograr que el aprendizaje sea, al menos, más ameno y divertido.
Una época para aprender a manejar las emociones
Una época para aprender a manejar las emociones
Estos días de confinamiento en familia son una gran oportunidad para aprender a regular nuestras emociones. La Educación emocional se convierte en una herramienta fundamental contra el estrés y la tensión en casa.
Cristina Cortés: “El tiempo de estudio en casa no debe generar una mayor tensión”
La casa, un lugar para la Educación Emocional
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Y, de repente, el Día del Niño y sus derechos
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El Ministerio se niega a fijar criterios comunes
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Cuenta atrás para que los niños puedan salir
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El 26 de abril podrán pisar la calle, con determinadas restricciones. Los expertos aplauden esta flexibilización y alertan del impacto de un confinamiento tan estricto.
La Plataforma de la Infancia rechaza las salidas de los niños a la compra, farmacia o banco
La Plataforma de la Infancia rechaza las salidas de los niños a la compra, farmacia o banco
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La portavoz del Gobierno, María Jesús Montero, anunció el martes que los menores de 14 años podrían a partir del 26 de abril acompañar a un adulto en las actividades que ya permite el estado de alarma, como ir al supermercado, a la farmacia o al banco. La Plataforma de la Infancia y ONG como Save the Children no respaldan esta decisión. A última hora, el Gobierno autorizó también los paseos.
Cuenta atrás para que los niños puedan salir
Indignación entre las familias por cómo serán las salidas de los niños
Resiliencia y crecimiento personal ante situaciones adversas
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Las ayudas a la Infantil en Andalucía son una “encerrona”, según el sector
El sector de las escuelas infantiles de Andalucía ha tildado de “encerrona” la resolución publicada hace unos días en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía (BOJA) relativa a la convocatoria de subvenciones, y ha advertido de que están “en peligro” miles de puestos de trabajo.
