Felipe Faci: “Quiero para Aragón una Educación social, verde y digital”

Al consejero de Educación de Aragón le gustaría hacer saltar por los aires la rigidez de la escuela graduada y no agrupar a los alumnos por edades, sino por ritmos de aprendizaje.

La tasa de abandono se reduce lentamente y se sitúa en el 17,2% en el tercer trimestre del año

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Los datos del tercer trimestre de 2019 mejoran solo siete décimas respecto al final de 2018. Baleares, Cantabria, Cataluña y Navarra incrementan sus porcentajes.

El abandono educativo temprano continúa disminuyendo

Cada trimestre el INE publica la Encuesta de Población Activa, información de la que proviene la tasa de abandono educativo temprano, que se define como el porcentaje de personas de 18 a 24 años que no ha completado la educación secundaria de segunda etapa (Bachillerato, FP Media o FP Básica) y no sigue ningún tipo de estudio o formación en las cuatro semanas anteriores a la EPA.