¿Qué necesitan los alumnos de hoy para prosperar en el futuro? ¿Y los profesores?

¿Qué necesitan aprender los niños hoy para prosperar mañana? ¿Qué tipo de oportunidades de aprendizaje necesitan los jóvenes y los adultos para perfeccionar las habilidades existentes y desarrollar otras nuevas? El director de Educación de la OCDE, Andreas Schleicher, lo explica en este vídeo.

“El síndrome postvacacional, un fenómeno normal que dura de uno a tres días”

La directora y psicóloga educativa del Colegio “Europeo de Madrid”, Emma Pérez, detalla las claves para poder evitar el síndrome postvacacional en los menores.

El Congreso rechaza la propuesta de Cs de armonizar contenidos y tasas de la EBAU

Este contenido está restringido a suscriptores

El Congreso de los Diputados ha rechazado la proposición no de ley presentada por Ciudadanos para armonizar los contenidos y las tasas que hay que pagar en las pruebas de la EBAU (selectividad), que PSOE, Unidas Podemos y los grupos nacionalistas han tachado de intento de "recentralizar las competencias educativas".

Los alumnos de Secundaria en España tienen hasta 130 horas más de clase al año que la media de la OCDE

Este contenido está restringido a suscriptores

Docentes y padres han instado a una revisión en profundidad del currículo escolar para evitar que los alumnos pasen en clase más horas lectivas que en la media de países de la OCDE y la UE, como ha señalado este martes el informe internacional "Panorama de la Educación 2019".