Los móviles pueden ayudar a mejorar la competencia lingüística

Escribir con faltas en las redes sociales no afecta al nivel de ortografía, según los expertos. Los móviles pueden incluso ayudar a mejorar la competencia lingüística de las personas y a menudo las animan a escribir y leer más que antes.

España, el país de la OCDE en que la formación menos se corresponde con la demanda empresarial

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España es el país de la OCDE en el que la oferta de formación menos se corresponde con la demanda de las empresas y el porcentaje de adultos que participan en cursos de capacitación es inferior a la media.

¿Sabías que el aspecto físico de un profesor afecta a su docencia?

Analizar cómo influye en los resultados docentes el hecho de que un profesor de Educación Física tenga sobrepeso o tenga un aspecto poco saludable es el objetivo de una investigación de la Universidad de Valladolid y de la Escuela de Ciencias de la Salud de la Universidad de Örebro (Suecia).

“Estudiar cuatro años más no os va a preparar para lo que hay al otro lado del muro”

Cada año, muchos jóvenes tienen que tomar la difícil decisión de elegir qué hacer con su formación universitaria. ¿Qué estudiar? ¿Cómo formarse mejor para un futuro? La curiosa iniciativa de TeamLabs para desanimar a los estudiantes de seguir una carrera universitaria convencional.

‘Los Increíbles’ o ‘Buzz Lightyear’ inspiran a los niños a actuar contra el acoso

Personajes de Disney, Pixar, Star Wars y Marvel como 'Los Increíbles' o 'Buzz Lightyear' servirán de inspiración contra el acoso escolar en la campaña #ActivaTuPoder, con la que se pretende que los alumnos, en especial los testigos de este tipo de violencia, actúen para frenar a los acosadores.

El potencial del videojuego en el desarrollo de las habilidades cognitivas

Un estudio de la Universidad de Oviedo y de la empresa Cuicui Studios ha demostrado el potencial de los videojuegos en el análisis de las inteligencias múltiples y de las habilidades cognitivas de las personas.

Despertar las emociones mejora la enseñanza, según experto en neuroeducación

El doctor por la Universidad de Salamanca, catedrático de Biología Celular y escritor José Ramón Alonso subraya que despertar las emociones es importante para mejorar el rendimiento en la aulas, por lo que, a su juicio, "contar historias es una de las formas más importantes de educar".