Samsung reunió a 30 centros que reinventan las nuevas aulas del futuro
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El IV Encuentro de Profesores organizado por Samsung y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte dio a conocer, de la mano de los docentes participantes, los 30 proyectos de transformación de los espacios educativos.

Suspenso e incertidumbre
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Inteligencia emocional: su aplicación en las aulas
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DOCUMENTOS: Documento de bases de la FP dual en España
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DOCUMENTOS: Guía para aplicar el RGPD en centros educativos
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“El Método Singapur pone el foco en el razonamiento y resolución de problemas”
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El método que ha llevado a Singapur a los puestos de cabeza en Matemáticas en las pruebas internacionales también se puede aplicar en España. Un método manipulativo donde el alumno analiza y reflexiona sobre su propio aprendizaje.
Directores piden un «calendario de escuela» para organizar el curso escolar
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Los directores de institutos demandan un "calendario de escuela", que recoja la realidad de los centros, para organizar correctamente el curso escolar, así como cambios en el proceso de selección de las direcciones para evitar actuaciones alejadas de la objetividad y neutralidad.
La Comunidad de Madrid defiende la “utilidad” de las pruebas externas
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Los sindicatos madrileños reclaman, además, la derogación definitiva de la Lomce, la reversión de los recortes en la Educación, un aumento de los presupuestos educativos hasta alcanzar el 5% del Producto Interior Bruto este año y una mejora de la situación del profesorado.
El Ministerio presenta a los sindicatos las bases para la mejora de la FP dual
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El Ministerio de Educación ha presentado a UGT y CCOO, así como a la CEOE, los fundamentos del Documento de Bases de la Formación Profesional Dual en España, que pretende servir de arranque a la revisión de la normativa de este tipo de estudios.