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Los conocidos como “superdotados” tienen mayor facilidad para aprender, pero si quieren alcanzar el éxito necesitan hábito de estudio y esfuerzo, por ello resulta clave intervenir en edades tempranas, antes de que pierdan la motivación. Luz Pérez es la presidenta de la Sociedad Española para el Estudio de la Superdotación.
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Los centros valencianos podrán implantar a partir del próximo curso la jornada continua en Infantil y Primaria (en los institutos ya está generalizada) si cumplen los requisitos que figuran en el borrador que a partir del jueves la Conselleria negociará con los sindicatos.
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Dentro de la Semana de la Educación, el recinto ferial Ifema de Madrid acogió la semana pasada una nueva edición de Aula en la que Grupo Siena organizó una serie de ponencias y talleres más innovadores y participativos.
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Ion Radu y Juan de la Higuera son dos personas sin hogar que visitaron el IES “Joaquín Rodrigo” de Madrid para hablar sobre sin hogarismo con los alumnos de 3º y 4º de ESO.
Cada tres años, cuando se publican los resultados de PISA, los medios de comunicación de todo el mundo se centran en la clasificación de los países según su rendimiento en matemáticas, lectura y ciencias. “Con frecuencia, en el posterior examen de conciencia nacional sobre cómo mejorar el rendimiento de los alumnos, se olvida que muchos países han aumentado su nivel de forma de forma considerable desde la primera prueba PISA, realizada en el año 2000”, según constata la OCDE.
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La inmersión lingüística es la que proporciona un aprendizaje completo de una lengua, ya que obliga a vivir continuamente situaciones reales en las que el idioma de comunicación es aquel que se está estudiando. Juan Pedraz es el Spain regional manager de ESL.
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El Tribunal Supremo (TS) ha reconocido el derecho del profesorado de Religión dependiente del Ministerio de Educación a percibir el complemento de formación permanente por cada seis años de servicios (conocido como "sexenio") en las condiciones y cuantías de los docentes interinos del mismo nivel.
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AulaCorto es el nuevo portal del Ministerio de Educación que introduce el cine en las aulas y que pretende convertirse en una herramienta de recursos educativos para la formación del alumnado de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
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