Castilla-La Mancha será una de las siete comunidades autónomas en las que se va a poner una prueba piloto para evaluar el nivel de conocimiento de inglés, según ha indicado el consejero de Educación, Marcial Marín.
Fapac: el sistema educativo en Cataluña no garantiza la igualdad hoy
La Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de Cataluña (Fapac) ha afirmado que el sistema educativo de Cataluña no garantiza actualmente la igualdad de oportunidades al alumnado de los estudios de Primaria, al no tener la sexta hora en las escuelas públicas.
Asamblea insta a mejorar la evaluación de rendimiento escolar con incentivos
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El pleno de la Asamblea aprueba una propuesta de UPyD que insta al Gobierno regional a hacer los cambios necesarios para mejorar la evaluación del rendimiento escolar en la Comunidad, con medidas como incentivar laboralmente a los profesores para que sus alumnos consigan mejores resultados.
UPyD dice que la campaña a favor del catalán en centros coarta la libertad
Mateos subraya el "gran esfuerzo" de CyL por mantener el nivel en este curso
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Pérez: Aún no se ha tomado ninguna decisión sobre el nuevo mapa de centros
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El consejero regional de Educación, José Miguel Pérez, ha asegurado que el Gobierno aún "no ha tomado ninguna decisión" sobre el nuevo mapa de centros educativos de Canarias, que, según ha dicho, se conocerá "pronto".
La Junta prepara un proyecto para extender la enseñanza bilingüe
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La Junta de Extremadura prepara un proyecto lingüístico para potenciar el aprendizaje de idiomas y el bilingüismo en los centros educativos de la comunidad autónoma, tal y como ocurre ya en el colegio pacense de Las Vaguadas.
400 interinos piden que se les notifique despido estival
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Unos 400 interinos han presentado un escrito ante la Consejería de Educación en el que solicitan que se les notifique por escrito su despido previsto el 30 de junio.
FAPA Giner de los Ríos avisa que área única hará primar criterios económicos
El presidente de la FAPA Francisco Giner de los Ríos, José Luis Pazos, ha criticado la nueva normativa de admisión de alumnos en centros públicos y concertados alegando que sólo dará más libertad a los colegios para escoger sus estudiantes, y ha avisado de que muchos primarán los criterios socioeconómicos.
Las chicas son mayoría en Bachillerato y los chicos en FP
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El 53 por ciento de las matrículas de Bachillerato en el curso pasado las formalizaron mujeres, mientras que en Formación Profesional fueron los chicos los que tuvieron mayor presencia, con el 60 por ciento del total.