El castigo de ser el menor de clase

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Un estudio de tres investigadores británicos ha confirmado lo que muchos suponían. Los alumnos mayores de cada curso obtienen resultados significativamente por encima que los de sus compañeros menores. Las diferencias son muy abultadas durante toda la Primaria y aún apreciables a los 16 y los 18 años. Los autores recomiendan medidas para hacer frente a las desigualdades de nacimiento en la Educación. A la cabeza, ajustar los resultados a la edad de la forma más precisa posible.

Inclusión educativa: Hacia una escuela más tolerante

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Integrar a los niños con necesidades educativas especiales en la clase ordinaria junto al resto de compañeros es el objetivo del informe Evaluación e inclusión educativa, realizado por la Agencia Europea para el Desarrollo de la Educación Especial. El informe pretende concienciar a la comunidad educativa de que estas prácticas sirven para fomentar el respeto y la tolerancia entre los alumnos.