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Entrevista para MAGISTERIO con Jan de Groof, especialista en Derecho de la Educación y profesor en el Colegio de Europa en Brujas y en la Universidad de Tilburg (Países Bajos).
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Entrevista para MAGISTERIO con Jan de Groof, especialista en Derecho de la Educación y profesor en el Colegio de Europa en Brujas y en la Universidad de Tilburg (Países Bajos).
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No es un caso aislado. Ni dos, ni tres. El matonismo o bullying afecta a un 4% de alumnos y hasta un 25% de los menores, uno de cada cuatro, reconoce haber presenciado alguna situación de acoso escolar aunque sea de manera indirecta. Los psicólogos buscan desde su campo fórmulas eficaces para prevenir, diagnosticar, afrontar y tratar el matonismo.
El viernes pasado, día del Homenaje al Maestro, se entregaron los galardones del Premio a la Acción Magistral. El proyecto Coeducación, presentado por la profesora Mª del Carmen Espín, del CEIP “Severo Ochoa” de San Javier (Murcia), ha sido el ganador de este certamen encaminado a la promoción de valores prosociales desde la escuela.
El jueves pasado, el presidente de Aldeas Infantiles SOS de España, Juan Belda, ha inaugurado un nuevo Centro de Día para infancia y familia en Collado Villalba (Madrid). Su objetivo no es otro que proporcionar a niños y adolescentes el apoyo y los recursos necesarios para su integración social y familiar. “Queremos que las familias más o menos desestructuradas retomen la ilusión de vivir juntos y que no tengamos tantos niños en situación de riesgo”, afirmó Belda.
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La Conferencia Episcopal recurre a los partidos políticos para tratar de modificar algunos aspectos de la LOE que califican de “perversos” como la asignatura de Religión.
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La comunidad educativa de La Rioja discutirá en las próximas semanas una orden que permite implantar la jornada continua en los centros de Infantil y Primaria, posibilidad hasta ahora vetada en la región.
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Cuando la ministra de Educación presentó la memoria económica de la LOE antes del verano, a este periódico se le ocurrió preguntar qué medidas estaban allí incluidas para conseguir alcanzar los objetivos de Lisboa en 2010, especialmente el del abandono temprano.
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El Gobierno de Cataluña ha planteado a la comunidad educativa una propuesta de Pacto que no es respaldada ni por patronales o sindicatos, ni por los padres.
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El presupuesto para el Ministerio de Educación crecerá en 2006 un 17,9% respecto a este año, según María Jesús San Segundo. Según la ministra el próximo año habrá 528 millones de euros más que en 2005.
Hasta el viernes, y dentro de la quincena cultural de la XXV Universidad de Otoño, está abierta al público la XIV Exposición Colectiva de Arte CDL-2005. Numerosas obras de profesores que añaden a su actividad docente un reconocido quehacer artístico se dan cita en esta muestra.