La Comunidad de Madrid estudiará la posibilidad de comenzar el curso escolar el 1 de septiembre para dar "soluciones" y "colaboración" a las familias, mediante un debate sosegado con la comunidad educativa y los padres de los alumnos.
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El curso escolar que comienza en la mayor parte del país lo hará con el 45,6% de los niños inoculados con la pauta completa y el fin de las últimas medidas covid, pero no decaen reglas de sentido común como dejar a los alumnos enfermos en casa, seguir protegiendo a los abuelos y hacer actividades en el exterior.
El proyecto de Fundación ColaCao, dirigido a alumnos de Educación Primaria, pone a disposición del profesorado materiales para trabajar el empoderamiento, el autoestima y el respeto y empatía.
La ONG busca combatir la precariedad de las familias y el riesgo de exclusión social de los niños que puede verse aumentado por el incremento del Índice de Precios de Consumo (IPC).
La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) ha incidido este martes en la necesidad de mantener ciertas precauciones frente a virus respiratorios en la primera vuelta al cole sin medidas anticovid, sobre todo mantener la vacunación al día, el lavado de manos y no llevar a niños enfermos.
La Plataforma de Infancia ha lanzado la campaña "La crianza nos quita el sueño" para promover entre la clase política y la población la necesidad de una crianza digna, con ayudas similares que en otros países del entorno.
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Deja la pelota en el tejado del Ministerio de Educación, con la intención de que esta medida pueda ser efectiva a lo largo del mes de septiembre.
Reclaman un mayor tiempo y esfuerzo para ayudar a gestionar las emociones tanto a los alumnos como a sus padres. La vuelta al cole es un momento crucial en que aumentan las preocupaciones de las familias y se multiplican las disputas y conflictos en casa.
Muchos alumnos regresan a sus lugares de origen sin saber cómo están sus compañeros, sus maestros, o ni siquiera si su escuela seguirá o no en pie.
La creadora de ‘Manolito Gafotas’ huye de la sobreexposición en las redes sociales y reivindica el “misterio” de la literatura como parte clave del proceso creativo.
