Ibone Olza publica hoy, 24 de febrero, su libro más íntimo hasta el momento, 'Palabra de madre'. Este parte de la experiencia personal de la autora como madre, además de como profesional sanitaria y activista de referencia en España.

Ibone Olza publica hoy, 24 de febrero, su libro más íntimo hasta el momento, 'Palabra de madre'. Este parte de la experiencia personal de la autora como madre, además de como profesional sanitaria y activista de referencia en España.

La fundación, creada por el papa Francisco en 2013, ha sido distinguida por su programa "Scholas Ciudadanía", que promueve la participación cívica y activa de los jóvenes.

El pasado miércoles se presentó en el auditorio del Ministerio de Cultura y Deporte el 'Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España 2021', el cual brindó unos datos muy positivos. El evento contó con la presencia del ministro, Miquel Iceta, la directora general del Libro y Fomento de la Lectura, Mª José Gálvez, el presidente de la FGEE, Daniel Fernández, y el responsable del estudio, Óscar Chicharro.

La jornada de formación ha abarcado las dos vertientes de la iniciativa: la lucha contra el cambio climático y la generación de un nuevo espacio de aprendizaje en los centros docentes.

El resto de las plazas se convocarán en el último trimestre de 2022 y después de que el Ministerio tramite la norma que ampara el proceso de estabilización de los interinos.
Las jornadas formativas abordarán los desafíos emocionales y psicológicos, la sostenibilidad medioambiental, la alimentación y los entornos rurales, así como los movimientos artísticos transformadores.

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Hay un "exceso de presentismo y de exclusiva atención a la más reciente etapa de la historia contemporánea en la determinación del programa de 'saberes básicos'", denuncia la Academia.

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El ministro de Universidades, Joan Subirats, ha avanzado este miércoles que quiere incorporar a la futura Ley Orgánica del Sistema Universitario que todos los profesores universitarios tengan que superar un curso de formación en docencia en su primer año, como ocurre con los maestros de otros niveles educativos.

La Comunidad de Madrid ha pedido este miércoles en una carta a la ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, que retrase al curso 2023-24 la implantación de los currículos educativos en 1º, 3º y 5º de Primaria, 1º y 3º de ESO y 1º de Bachillerato, previstos para el curso 2022-23.

El próximo martes 1 de marzo comienza el plazo de solicitud de admisión en los centros escolares para el curso 2022-23 para todo el alumnado que entra por primer vez en el sistema –mayoritariamente 4º de Infantil (3 años)– así como para quienes quieran cambiar de centro, en función d ela disponibilidad de plazas, en Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato.