Los logopedas defienden la importancia de la presencia de esta profesión sanitaria en los centros educativos, la cual manifiestan que fomenta la calidad de vida de los niños y de las familias. No obstante, lamentan que se les excluya de los colegios por un motivo económico, algo que deja a muchos niños sin la intervención necesaria que requieren.
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La adolescencia en una etapa de la vida que marca la transición de la infancia a la madurez adulta y se caracteriza por nuevas responsabilidades y derechos.
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¿Centralismo francés o Estado de las autonomías español? ¿Qué modelo está gestionando mejor la crisis sanitaria desde una óptica educativa? Sin ser inmune al desconcierto, Francia cuenta con una clara ventaja: directrices uniformes y sin ‘patatas calientes’ que vuelan entre administraciones.
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EL PSOE, Unidas Podemos y los nacionalistas vetan a la comunidad educativa en esta fase de la tramitación de la ley.
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Asegura en sede parlamentaria que es "sencillamente falso" que se pueda titular con suspensos. El Real Decreto-Ley 31/2020 afirma claramente que "la decisión [de titular] no quedará supeditada a la no existencia de materias sin superar".
