La profesora de la Universidad de Zaragoza se muestra totalmente a favor de abordar contenidos históricos controvertidos en clase con el objetivo de despertar el pensamiento crítico de los alumnos.
Algunos temas históricos controvertidos, como la Reconquista o el Descubrimiento de América, se convierten en una oportunidad perfecta para generar participación y debate con los alumnos en clase.
Este contenido está restringido a suscriptores
Este contenido está restringido a suscriptores
Este contenido está restringido a suscriptores
Este contenido está restringido a suscriptores
Este contenido está restringido a suscriptores
Filósofos y docentes esperan que la ley recupere el espacio que la Ética y la Filosofía perdieron con la Lomce. El anteproyecto plantea una materia de Valores Cívicos y Éticos en la ESO.
La Comisión Nacional para la Racionalización de los Horarios Españoles habla de la importancia de cambiar hábitos y hacer cosas nuevas.
