Se llama 'Próxima estación: ODS 2030' y aglutinará a 60 centros con el fin de promover el cambio social desde la escuela. Cumple con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.
Los cambios laborales producidos por el progreso tecnológico van a exigir mayor capacidad de interactuar con las máquinas pero también van a valorarse las habilidades puramente humanas.
Para lograr el éxito en las industrias desconocidas del futuro, necesitamos enseñar a los estudiantes no qué pensar, sino cómo y para qué hacerlo.
Ibáñez considera un error pensar que los empleos del futuro solo van a estar relacionados con perfiles técnicos, y destaca que se necesitarán expertos éticos, legales o artísticos.
Ya son 191 los centros que participan en la iniciativa. Durante este curso se han sumado 50 colegios a la Red de Centros Saludables de Castilla-La Mancha.
Las extraescolares dan rienda suelta a las aptitudes e inquietudes de cada niño que no siempre se pueden explorar en clase.
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Los videojuegos, especialmente para los niños de sexo masculino, son una gran fuente de entretenimiento y de diversión.
Las actividades fuera del horario escolar sirven para mejorar las competencias de los alumnos, pero hay que establecer límites, no sobrecargar y velar por la equidad en el aula.
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Una vez incorporados a las aulas para afrontar el nuevo curso, los niños empiezan a ver cómo sus expectativas y la realidad del nuevo curso se ensamblan.
La nueva consejera es consciente de que los buenos resultados se explican por el valor que las familias dan a la Educación y por dejarse de experimentos educativos.
