La prevalencia del trastorno del espectro autista crece mientras disminuye la presencia de los logopedas en los centros públicos.
La ratio de logopedas en centros es insuficiente para tratar el autismo
Potenciar la escuela pública
Habilidades sociales para el maestro de hoy
Un vía directa al empleo y un empleo eficiente
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Formación para abordar la realidad del centro
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Baja por primera vez la tasa de graduación
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Carlos Magro: “Educar es cambiar a las personas y cambiarnos a nosotros mismos”
Carlos Magro es consultor educativo e impulsor de la campaña "Calmar la Educación". Su estilo calmado y tranquilo le hace buen embajador para tan noble causa.
Aunar mentes para un futuro común: colaboración docente y trabajo en red
Aunar mentes para un futuro común: colaboración docente y trabajo en red
Con la finalidad de compartir ideas, ilusiones y mejorar experiencias docentes, la Fundación Colegio Base y la Asociación Espiral, Educación y Tecnología, reunieron recientemente a un centenar de docentes en la jornada Colaborar para Enseñar, en el espacio MediaLab Prado de Madrid.
Carlos Magro: “Educar es cambiar a las personas y cambiarnos a nosotros mismos”
Las familias piden mayor «distancia mínima» entre colegios y casas de apuestas
La Federación de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (FAPA) Francisco Giner de los Ríos cree que, en defensa de los menores de edad, la distancia mínima entre colegios o centros universitarios y locales de juegos y casas de apuestas debe ser de 800 metros de radio, 500 metros de los límites de parques, zonas recreativas o deportivas y de 500 metros entre otros locales similares.
Rectoras europeas reclaman más presencia de la mujer en la gestión de las universidades
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Rectoras de varias universidades europeas han abogado por paliar la disparidad en el área de la gestión universitaria entre las mujeres y los hombres, así como reforzar planes de igualdad en materia educativa.