Unos 3.000 alumnos aragoneses del medio rural participarán a lo largo de este curso en citas de convivencia que se llevarán a cabo en los cuatro Centros Rurales de Innovación Educativa (CRIE) existentes en Aragón.
Lambán asegura inversiones educativas ante cualquier vicisitud presupuestaria
El presidente de Aragón, Javier Lambán, ha asegurado las inversiones incluidas en el plan de infraestructuras educativas, más 153 millones para 37 grandes actuaciones entre los años 2016 y 2020, "independientemente de cualquier clase de vicisitud presupuestaria".
Lecciones deseducativas del 1-O
“Un acuerdo en Educación no perjudica a ningún partido”
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El consejero de Educación de Castilla-La Mancha, Ángel Felpeto, responde a las acusaciones del PP y niega que en Castilla-La Mancha, independientemente del acuerdo con Podemos, se haya violentado “ningún acuerdo con la enseñanza concertada”.

“El sentimiento que había contrario a la Lomce sigue manteniéndose”
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La portavoz del PSOE, Luz Martínez Seijo, asegura que no han desaparecido los principios ideológicos de la Lomce que generaron un gran rechazo por parte de la comunidad educativa, entre ellos la segregación de alumnos a través de los itinerarios.

La reina conoce en Teruel la experiencia de alumnos de FP
La reina Letizia conoció el pasado 27 de septiembre en Teruel la experiencia de un grupo de alumnos de Formación Profesional en ámbitos del presente y del futuro y tan relevantes en la cotidianeidad como la automoción, la informática y la robótica.

El MECD pide depurar responsabilidades por actos escolares de apoyo al 1-O
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El Ministerio de Educación ha requerido al Departamento de Enseñanza de la Generalitat para que “depure responsabilidades” de los actos de apoyo al 1-O realizados en varios centros en horario lectivo y sin previa autorización de los padres, ni comunicación al director.
Más profesores de apoyo y familias más comprometidas con la Educación de sus hijos
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La tasa de repetición, una constante sensible a los cambios económicos
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Los índices altos de repetición son una constante en nuestro sistema educativo.
