20 ideas para un Pacto por la Educación
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En un momento en el que todo el mundo habla de la necesidad de alcanzar un pacto educativo, 20 personalidades de todos los sectores de la comunidad educativa lanzan sus propuestas para lograr ese acuerdo. En total, 20 ideas que reflexionan sobre el papel de docentes, alumnos, familias y Administración.
José Miguel Pérez: Una Conferencia Sectorial con mayor capacidad operativa
Alfonso Aguiló: Lograr un espacio de calma en el mundo educativo
José Antonio Marina: Superar antiguos enfrentamientos entre modelo neoliberal y socialista
Toni Roldán: El docente, la figura más importante de la reforma educativa
Sandra Moneo: El pacto solo será útil si se construye sobre aciertos y se destierran los errores
Álvaro Marchesi: Los alumnos deben conocer tanto los principios democráticos como las expresiones religiosas
Enrique Javier Díez: La escuela pública es la que mejor contribuye a la equidad y cohesión social
Isabel Couso: Un pacto educativo bloqueado desde las fuerzas políticas
Ángel Felpeto: La Educación requiere que todos los agentes se coordinen
Maribel Loranca: La necesidad de una materia ético-cívica de oferta obligatoria
Javier M. Valle: Los profesores, claves del cambio y motores de la mejora de la calidad
Juan López Martínez: La dualidad Pública-Concertada, motivo de confrontación
Francisco López Rupérez: Una visión de futuro produce ideas, y las ideas producen futuro: he aquí un círculo virtuoso
Jesús Salido: Un proceso cuyo movimiento vaya de abajo hacia arriba
Pilar Laguna: Un ecosistema complicado donde ha faltado diálogo durante mucho tiempo
Francisco García: No se puede construir un consenso sobre la base de la Lomce
Nicolás Fernández Guisado: Es hora de que nos atrevamos a modificar la Secundaria
José Mª Alvira: Un pacto que defina el papel de la sociedad y el Estado
Victoria Camps: La Educación debe incluir la formación moral del alumnado
Román Rodríguez: Las singularidades territoriales han de coexistir en un espacio común
Casos de éxito de #ProfesInnovadores, una iniciativa para integrar la tecnología en el aula
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Introducir la tecnología en el aula para mejorar la forma en la que los alumnos desarrollan habilidades como la creatividad, la colaboración, la comunicación y el pensamiento crítico está al alcance de cualquier profesor. Cuatro profesores españoles explican cómo han implementado nuevas herramientas en sus centros para mejorar el aprendizaje de sus alumnos.
Tienda Scholarum comienza a vender los libros de texto por WhatsApp
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Tienda Scholarum da un paso más para facilitar la compra de libros y material escolar, ahora todo el proceso puede realizarse por WhatsApp. El teléfono al que los usuarios han de escribir para solicitar su material es el 605 69 02 64.
Regresó el profesor que ha dado la vuelta al mundo con su bicicleta
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Los alumnos y profesores del Colegio “Zola Las Rozas” (Madrid) recibieron a Juanma, su profesor de Física de Bachillerato, que ha regresado de su viaje en bicicleta por cuatro continentes para visitar otros centros educativos de todo el mundo gracias a su Proyecto Zola world.
El bullying se plasma en el documental Gritos del silencio
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El documental Gritos del silencio, una apuesta de la productora Liquid Works, ha comenzado su rodaje, un trabajo que se prolongará durante tres semanas. Este proyecto busca luchar contra el bullying mostrando cómo es la realidad de los niños que se encuentran sometidos a este acoso.
El Colegio “Los Robles”, premiado en el Desafío Emprende de la Caixa
El Colegio de Fomento “Los Robles” ha sido uno de los cinco equipos ganadores de un viaje formativo a Silicon Valley por ser uno de los cinco mejores proyectos presentados al desafío Emprende de la Caixa.
Historias de refugiados de todos los rincones del mundo
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Amina Al Zein es de Siria. Convirtió su casa en una escuela Infantil. “Ahora cada vez que hablo de la escuela, me pongo triste, me emociono”, dice con la voz quebrada. “Intenté dar un futuro mejor a los niños y ahora está destruida”.
Casi 3.000 alumnos aprenden a programar con la iniciativa Genios
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Genios ha culminado su primer curso con un alcance de más de 2.700 estudiantes y 230 docentes que han aprendido a programar en 31 colegios de nueve comunidades autónomas.
Antonio Belmonte, el joven con autismo que vive a través de la música
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Antonio Belmonte tiene 15 años y autismo. “Se hace entender”, nos explica su padre Antonio. “Puede decir frases sencillitas, de cinco o seis palabras, y escribirlas, las entiende también si se lo dices un poco despacio”.
