Sólo el 21% de los padres participa activamente en la vida del centro

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La identidad con el Proyecto Educativo mejora la relación entre los padres y el colegio de sus hijos, así como la comunicación, especialmente a través de la acción tutorial, y los temas de disciplina.

“Para desarrollar la capacidad del niño se necesitan profesionales”

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El presidente de AMEI defiende un 0-3 impartido por profesionales de la Educación y reclama al Ministerio una mayor partida presupuestaria destinada a la formación continua del profesorado.

“El consumo de cultura cae a los 14 años y desaparece a los 16”

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La Fundación “la Caixa” acaba de presentar el programa El arte de educar, un proyecto para que los alumnos de Primaria y ESO tengan una experiencia artística directa que los motive toda la vida.

“Hay que cambiar un modelo educativo que ha fracasado, no perpetuarlo”

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Lucía Figar apuesta por un pacto educativo donde los principios del esfuerzo y el mérito estén presentes. Considera que es necesario que se apueste por la libertad de elección de las familias y por un modelo curricular más cohesionado.