El Gobierno andaluz ha informado de que sí va a solicitar los 123 millones de fondos europeos del plan del Gobierno para aumentar las plazas en Educación Infantil, pero ha explicado que pretende aplicarlo en la gratuidad de la Educación de 0 a 3 años y no en las plazas, ya que tiene un 20% libres.
Beneficiará a 28.900 estudiantes de 858 centros educativos de Castilla-La Mancha. Comenzará en enero y conlleva la contratación de 950 docentes.
El reciente decreto del Gobierno de España sobre evaluación, promoción y titulación, que permite al alumnado titular en ESO con suspensos si el claustro de profesores no decide lo contrario, pretende ocultar la tasa de fracaso escolar "en vez de mejorar la calidad de la enseñanza".
Las herramientas digitales sin registro nos permiten tomar decisiones rápidas, sobre la marcha, adaptándonos a las circunstancias que puedan surgir en el aula.
El Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA) es la respuesta de La Salle para afrontar los retos que plantean la educación y la sociedad de hoy y estará completamente implantado en el curso 2025-26.
Pueden participar en esta iniciativa todos los centros escolares del municipio en los que se imparta docencia a alumnos de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Ya hay más de una veintena inscritos.
El conselleiro de Cultura, Educación e Universidade, Román Rodríguez, iniciará una ronda de contactos con los principales miembros del sistema educativo “para ofrecer certezas y buscar soluciones tras la decisión unilateral del Gobierno central de eliminar los exámenes de recuperación de la ESO y cambiar los criterios de evaluación y promoción”.
La Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana ha adquirido cinco títulos diferentes sobre diversidad sexual y temáticas Lgtbi de editoriales valencianas para distribuirlos a los 738 centros de Secundaria sostenidos con fondos públicos.
La Federación Regional de Empresarios de Centros Privados de Educación Infantil (Fecei) de Castilla-La Mancha ha asegurado que es "más rentable" económica y socialmente utilizar la red de centros existentes que crear 65.000 nuevas plazas de 0 a 3 años entre 2021 y 2023 como ha anunciado el Ministerio de Educación.
El alumnado de 3º de la ESO del Colegio "Vedruna" de Pamplona ha sido esta semana pionero en España en testar la metodología sueca gestada dentro del proyecto europeo Mind Over Matter (MOM) que tiene por objetivo impulsar las vocaciones STEM (de ciencia y tecnología) y familiarizar a los estudiantes con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
