Smartick Chess enseña a los alumnos a jugar al ajedrez de forma virtual

Gracias a su gamificación, los pequeños pueden conocer historias sobre el origen del ajedrez y sus anécdotas, avanzar en función de su ritmo y nivel, visualizar tutoriales interactivos y realizar ejercicios personalizados.

Louisa Rosenheck: “El aprendizaje lúdico es un impulsor de nuestra motivación intrínseca”

La nueva directora de Pedagogía de Kahoot!, Louisa Rosenheck, señala que el aprendizaje lúdico, la competencia amistosa y la curiosidad siguen siendo los principales impulsores de la motivación intrínseca a lo largo de nuestras vidas y, por lo tanto, son poderosos aliados en el aprendizaje.

Prueban la eficacia de las tutorías online en pequeños grupos y plantean hacerlas escalables

EsadeEcPol y Empieza por Educar miden el impacto de esta iniciativa en 18 centros de barrios de bajo nivel socioeconómico de Madrid y Cataluña. Proponen expandirla para paliar déficits de aprendizaje.

Proponen tutorías en grupos pequeños el primer trimestre para el 40% del alumnado

Los fondos de recuperación europeos: muy digitales pero poco sistémicos

Las cuentas del rescate europeo del sistema educativo español

¿Cómo afectan los tiempos escolares a la equidad en Educación?

Auditoría de las prioridades autonómicas en el contexto Covid

La Educación se abre cada vez más al mundo de la investigación