Lecciones de esta crisis para una escuela post-Covid

Con las vistas ya puestas en la vuelta a las aulas, nos surgen varias preguntas: ¿cómo va a ser la Educación a partir de ahora?, ¿volverá a ser la misma?

Redes sociales y blogs, eficaces en la actualización digital del profesorado

Fernando Trujillo: “Creo que casi ningún docente valoraría la posibilidad de dar aprobado general”

El profesor Fernando Trujillo explicó en una charla vía YouTube las características más importantes de la investigación sobre la evaluación de este final de curso que ha llevado a cabo junto.

Infantil y Primaria prefiere promoción automática, ESO y Bachillerato autonomía y ajustar el currículo

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Los maestros de Infantil y Primaria quieren evaluación positiva con y sin condiciones este curso. En Secundaria y Bachillerato se da la tendencia contraria, ya que los profesores de estas etapas preferirían tener más autonomía y ajustar el currículo.

Fernando Trujillo: “Creo que casi ningún docente valoraría la posibilidad de dar aprobado general”

El profesorado, contra la vuelta a las aulas durante la 'desescalada'

Permitir suspensos ilimitados va contra la ley de Educación en vigor

Coronavirus: Mayo y junio como banco de pruebas de cara al próximo septiembre

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El 14 de mayo MEFP y CCAA resolverán alguna duda sobre el curso 2020-21. En la vuelta gradual hay diferencia por regiones, no solo por razones sanitarias.

Fernando M. Reimers: “No creo que sea posible hacer obligatoria la asistencia mientras conlleva un riesgo”

Pediatras aconsejan horarios flexibles y reducir tiempo presencial en los colegios

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Celaá anuncia que los centros educativos abrirán a la mitad de su capacidad el próximo curso

Sánchez anuncia que el curso escolar no se reabrirá hasta septiembre, pero con excepciones

Ainara Zubillaga: “Aunque la vuelta sea en septiembre el centro no va a abrir como cerró”

Cierre de aulas para más de 9 millones de estudiantes por el coronavirus