En '¿Cómo aprendemos?' y sus historiados hilos de Twitter este experto en Psicología cognitiva de la memoria y el aprendizaje arroja luz sobre algunos de los dilemas del docente de hoy.

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Los alumnos de 1º y 2º de Primaria del Colegio "Sant Josep" de Carmelitas Misioneras de Barcelona aprenden competencias y contenidos en el antiguo mundo de los faraones.

La titular de Educación cree que ha sido aprobada con "prisas". Confía en aportaciones posteriores de las comunidades. Escuelas Católicas la ve como un ataque a la Concertada.

El Ejecutivo regional ha solicitado la articulación de "nuevos mecanismos financieros" que permitan un mejor aprovechamiento de los fondos europeos.

Existe una clara situación de carencia democrática en los centros educativos. Son conclusiones del estudio realizado por la FAPA Francisco Giner de los Ríos.

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El Ministerio ve la reforma como una oportunidad para introducir por fin un enfoque realmente competencial. Se eliminan los estándares de aprendizaje y la especialización curricular.

Alumnos y profesores de toda España han participado en el 36 concurso del Grupo Social ONCE para mostrar su apoyo a la inclusión de la discapacidad.

El modelo de autodeterminación habla de los niveles de motivación y, por ende, de presencia de la función ejecutiva.

Las funciones ejecutivas nos guían. Ubicadas en el lóbulo prefrontal, su desarrollo es imprescindible para el proceso de aprendizaje, siendo la atención una de las funciones ejecutivas fundamentales.
