
Videoconferencias educativas: ¿cómo y para qué?


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El Ministerio de Universidades y la Conferencia de Rectores (CRUE) han lanzado la plataforma "Conectados@la universidad en casa" para apoyar a docentes, estudiantes y a la sociedad en general durante el cierre de las aulas por el coronavirus.
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La Conferencia de Rectores ha puesto a disposición de las autoridades sanitarias más de 200 laboratorios y 300 expertos en las pruebas de detección del Covid-19, además de miles de equipos de protección individual.

Conscientes de las dificultades actuales tras el decreto de estado de alarma por el Gobierno ante la crisis del Covid-19, queremos ayudaros en la tarea de impartir pedagogía on line. Por ello, Aula Siena pone a disposición de todos los docentes una serie de webinars gratuitos que os facilitarán las herramientas necesarias para poder desarrollar las clases a distancia y mejorar la comunicación con vuestros alumnos.

El COVID-19 está sembrando el desconcierto entre la población. Están siendo días muy difíciles para las familias que hacen un esfuerzo para seguir las instrucciones del Gobierno de nuestro país y permanecer en casa. Cinco profesores que han adaptado sus clases en un momento en el que el e-learning ha dejado de ser una opción para convertirse en la solución nos explican cómo lo hacen.

El centro educativo católico celebra toda una semana de actividades en torno a la figura de su alumno más letrado en el X aniversario de su fallecimiento.

Los malos resultados de los alumnos en la asignatura de Matemáticas están llegando a su fin con los nuevos métodos educativos.

La discalculia se caracteriza por la dificultad en la adquisición del sentido numérico y el cálculo.

Carlos de Castro señala que el problema de la asignatura de Matemáticas es que la enseñanza está más orientada a realizar operaciones que a comprenderlas.
