“Actualmente, la formación en Educación emocional depende más del voluntarismo de cada profesor”

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Rafael Bisquerra, catedrático de Orientación Psicopedagógica en la Universitat de Barcelona (UB), denuncia que no se puede impartir en los colegios una Educación emocional de calidad si no existe una formación previa, seria y rigurosa del profesorado.

La Complutense ha acogido a 16 estudiantes refugiados este curso

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La Universidad Complutense de Madrid (UCM) recibió a 16 estudiantes refugiados durante el curso 2016-17 en el marco de su programa de acogida, el primero puesto en marcha por una universidad pública española.

La Educación emocional

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En el nuevo número de ENIAC analizamos cómo, a través de la Educación emocional, los alumnos aprenden a gestionar sus emociones para controlar la impulsividad y ganar en confianza y empatía.

Aprendiendo a gestionar las emociones y los sentimientos

“Actualmente, la formación en Educación emocional depende más del voluntarismo de cada profesor”

Recursos para aprender a gestionar las emociones en el aula

La presión sonora en las aulas

Integración entre gestión educativa y empresarial

El curso escolar cántabro 2017-18 no tendrá finalmente vacaciones en Semana Santa

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El consejero de Educación, Ramón Ruiz, ha defendido el nuevo calendario, producto de la “racionalización de los tiempos escolares para que se produzca un mayor bienestar físico y emocional de los alumnos".

“Hacemos un acompañamiento tanto al profesor como al alumno”

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Como expertos en enseñanza de la lengua inglesa y su evaluación, este departamento de Cambridge English Language Assessment trabaja a nivel nacional con entidades educativas de todo tipo a las que asesora y acompaña. Hablamos con David Bradshaw, senior assessment services manager.