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Las redes de profesores por la Universidad pública de la Complutense, Autónoma, Carlos III, Politécnica, Alcalá y Rey Juan Carlos han convocado una jornada de huelga el lunes 28 de abril contra la futura ley del Gobierno de Díaz Ayuso que, aseguran, recortará la financiación y la autonomía universitarias.
Profesorado de FP, Bachillerato y ESO y entidades sociales buscan cambiar el enfoque “puramente economicista” en las aulas, para crear una “sociedad mejor”.
El uso de las tablets, la digitalización de las aulas y el funcionamiento del programa del libro digital E-Dixgal continúa generando un tenso debate en Galicia, debido a las posiciones dispares de las familias, las anpas y los equipos directivos de los centros, así como la Consellería de Educación.
El I Congreso Nacional de Responsabilidad Digital, que se celebrará el 23 y 24 de mayo en el Museo Elder de Las Palmas de Gran Canaria, reunirá a profesionales de la psicología, educación, salud, tecnología, la comunicación y el emprendimiento para compartir con padres y docentes experiencias y buenas prácticas para que den una mejor educación digital a sus hijos o alumnos.
Airbus, Marriott y RTVE son algunas de las empresas que compartirán su experiencia con estudiantes de FP en Zona FP, la Feria de Formación Profesional.
La Escuela de Cinematografía y del Audiovisual de la Comunidad de Madrid, ECAM, lleva su compromiso con la alfabetización audiovisual hasta las edades más tempranas a través de distintas iniciativas.
El Parlament catalán ha descartado este jueves instar al Govern a "no aplicar las sentencias judiciales de los tribunales españoles" que obligan a utilizar "un mínimo del 25%" de castellano en la enseñanza.
La Conselleria de Educación ha puesto a disposición de los centros educativos, a través de la página web del Servicio de Educación Plurilingüe, un modelo orientativo para que puedan concretar las medidas que deberá incluir su plan de uso de las lenguas en el ámbito no curricular, en caso de que se encuentren en proceso de elaboración o de revisión del mismo.
La esencial conexión de la cultura en la enseñanza bilingüe.
