El ministro Méndez de Vigo y el secretario de Estado Marcial Marín están manteniendo, a lo largo de estos días, reuniones con varios colectivos para tratar la llegada de refugiados sirios a nuestro país.

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El número de alumnos matriculados en las enseñanzas de adultos ha bajado un 11% en los últimos tres cursos, llegando al 30% en el caso del título de la ESO o del curso de acceso a la universidad.

La consejera de Educación Aragonesa, Mayte Pérez, ha reunido al Departamento de Educación y la Cámara de Comercio de las tres provincias aragonesas con el objetivo de adecuar la oferta de la Formación Profesional a las demandas del sector productivo de la comunidad.

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Las becas de comedor, la gratuidad de los libros de texto y la derogación de la Lomce, entre los retos de este curso para Leticia Cardenal, presidenta de FAPA Cantabria, que sigue apostando por una escuela pública y de calidad.

Los padres con menos formación y un nivel de ingresos más bajo presentan una mayor brecha digital con sus hijos, pese a que estas familias disponen de numerosos dispositivos y equipamientos digitales.

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Cerca del 40% del alumnado, sin ninguna ayuda para el material escolar ni para libros de texto, además existen más de 300 centros gallegos en los que no hay personal especializado.

La Cumbre Mundial para la Innovación en Educación –WISE por sus siglas en inglés–, una iniciativa internacional líder en fomentar la innovación y la colaboración en la Educación, ha anunciado los seis proyectos ganadores de los WISE Awards 2015.

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El curso 2015-2016 es ya una realidad y eduCaixa, la plataforma educativa de Obra Social “la Caixa” especialmente diseñada para docentes, programa una vez más una amplia oferta de actividades para el público escolar.

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La Fundación Bancaria Unicaja y la Universidad de Salamanca han llegado a un acuerdo para fomentar la Educación financiera en seguimiento de las recomendaciones marcadas por la OCDE, así como por otros organismos.

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El filósofo y escritor, José Antonio Marina, propone mejorar la Educación en cinco años a través de un presupuesto del 5% del PIB, que permitiría reducir el abandono al 10%, subir 30 puntos en PISA y disminuir la diferencias entre alumnos a la vez que se mejoran sus destrezas.
