El presidente del Principado de Asturias, Adrián Barbón, ha afirmado que está "plenamente convencido de la necesidad de apostar por la escuela como foco vertebrador y dinamizador del medio rural", al que, según ha aseverado, es "imprescindible" dotar de recursos para "asegurar su supervivencia y plantar cara al reto demográfico".
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Las mujeres solo suponen el 30% de los alumnos de Formación Profesional Básica y además eligen las opciones con menor demanda en el mundo laboral, pese a obtener ellas mayores tasas de éxito en la terminación de estos estudios frente a ellos.
La Comunidad de Madrid ha aprobado este viernes el plan de concesión de ayudas directas de desayuno escolar saludable para alumnos de segundo ciclo de Infantil y de Primaria de centros públicos y concertados de familias con pocos recursos.
El proyecto AcogES+ ofrecerá una familia de acogida a grupos de hermanos en los que haya algún menor de seis años y a niños de todas las edades con problemas de salud, necesidades educativas especiales y dificultades emocionales o de adaptación.
La IV edición del certamen "Enseñamos a leer", organizada por la Universidad Internacional de Valencia-VIU y la Fundación José Manuel Lara, ya tiene ganadores. La entrega de premios ha tenido lugar durante la Feria del Libro de Sevilla.
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Este grupo está formado principalmente por hombres que se sitúan ideológicamente en la extrema derecha.
Los cuatro partidos firmantes del pacto educativo han reivindicado las potencialidades de este acuerdo para hacer frente a los problemas de la enseñanza vasca, frente al emplazamiento del PP+Cs para aprobar en el Parlamento Vasco una serie de medidas para mejorar los resultados educativos en Euskadi.
El sindicato UGT de Castilla-La Mancha ha reclamado este jueves más flexibilidad ante la "sobrecarga" de trabajo provocada por la aplicación de la Lomloe y más recursos humanos para atender a la diversidad.
La Fundación de Escuelas Cristianas de Cataluña (FECC) ha lamentado "una vez más" que la Administración "se aproveche del ahogamiento económico al que están sometidos los centros educativos concertados de iniciativa social" para integrarlos a la red pública.
El nuevo formato es un recurso educativo que ayudará a que los docentes puedan trabajar el contenido de ‘AMIBOX’ dentro del aula . Podrán acercar al alumno el buen manejo de los dispositivos.
