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La Comisión de Educación del Congreso ha aprobado el dictamen del proyecto de Ley de Formación Profesional, que incorpora 209 de las 592 enmiendas presentadas, entre ellas la que fija un periodo transitorio hasta 2028 del sistema de beca a contrato en la FP Dual intensiva (cuando la formación en la empresa es superior al 35% de la duración total).
El colegio, sito en Las Rozas de Madrid, incorpora nuevos programas, métodos y herramientas, a la vez que fortalece los pilares de su proyecto educativo.
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La ministra de Educación, Pilar Alegría, ha apelado a la oposición en el Congreso a dejar de usar la lengua como "arma arrojadiza" y ha acusado al PP de llamar al "boicot" para no aplicar la ley de Educación (Lomloe) en los territorios donde gobierna, "haciendo estilo propio y absoluto de los antisistema".
‘El Mundo virtual y seguro de Fundación MAPFRE’ es una nueva herramienta virtual interactiva que permite al alumno descubrir y aprender de una forma divertida todo tipo de situaciones que puedan suponer un riesgo.
El Ministerio está enfrascado de lleno en la reforma de la profesión docente. La presidenta de la Conferencia de Decanas y Decanos de Educación parece tener muy claro hacia dónde habría que ir.
La norma se ha elaborado con la colaboración de la comunidad educativa.
Josep Maria Cornadó es el coordinador de la Prueba de Aptitud Personal de Educación en Cataluña, que filtra cada año a los alumnos que, recién aprobada la PAU, se plantean ser maestros.
Bombones platónicos es una Situación de Aprendizaje (SA) con la que se pretende que el alumnado, utilizando las metodologías de ABP y Flipped Classroom, elabore bombones desarrollando todo el proceso: diseñar el prototipo o maqueta en Geogebra 3D, imprimirlo en una impresora 3D desde Geogebra, construir el molde de silicona, trabajar con el chocolate (atemperarlo) y obtener su propio bombón.
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Las nuevas reglas para pasar de curso y obtener el título en la enseñanza obligatoria suponen "una promoción casi automática", opina el catedrático de instituto Jesús Marrodán, presidente de la Unión Sindical de Inspectores Educativos (USIE), que añade que el título debe darse "a los que se lo merecen, sin engañar".
Más de 20.000 alumnos de ESO y Bachillerato participaron el pasado miércoles en la jornada motivacional #YouLead, antesala de las II Jornadas de Orientación Profesional.
